De omwenteling inzake ICT dankzij het digitale schoolbord

De invoering van ICT in het onderwijs loopt niet van een leien dakje. Al jarenlang wordt getracht ICT te implementeren in de scholen. De computerlessen die door de ICT-leerkracht worden gegeven, worden wel geapprecieerd en in de basisscholen staat in elke klas wel een pc. Deze computer doet voornamelijk dienst tijdens het hoekenwerk, als toetje voor de snelle leerlingen, als hulpmiddel samen met een beamer om een spreekbeurt te begeleiden. Vaak stopt het daar dan. Het vaak gebruikte argument luidt dan dat twee computers te weinig zijn om 25 leerlingen mee verder te helpen.

phun getest

Gisteren eindelijk eens tijd gevonden om phun te testen. Het programmaatje om te experimenteren met fysische processen waarover ik eerder schreef. Het downloaden verloopt zeer vlot en de installatie vraagt ook amper kennis van zaken. Met andere woorden kon ik ongeveer twee minuten na de start van het downloaden, het programma effectief gebruiken.
Wat mij opviel was het intuïtieve design. Er staan enkele mogelijkheden aangegeven en met klikken en slepen maak, verplaats en verwijder je heel eenvoudig objecten. Met de rechtermuisknop kan je dan heel veel opties van deze objecten aanpassen. Zo kan je vaste objecten vloeibaar maken, het soortelijk gewicht en de veerkracht aanpassen. Ankerpunten kunnen fungeren als motor die je een bepaald toerental en een bepaalde kracht kan meegeven.
Het programma is beschikbaar in het Nederlands waardoor het zelfs bruikbaar is om in de lagere school mee te werken. Ook heel leuk zijn de beschikbare modellen. Deze pagina’s zijn leuk opgevat en geven ook een snel overzicht van een aantal van de mogelijkheden van het programma.
Ik denk dat kinderen hier snel mee kunnen leren werken en dat het hen kan helpen om bepaalde processen te leren begrijpen. Zo zullen ze bijvoorbeeld het drijfvermogen van verschillende vormen kunnen testen en spelen met het soortelijk gewicht of de wrijving. Ook kunnen ze experimenteren met bijvoorbeeld de kracht die een motor zal moeten bezitten om een voorwerp met bepaalde eigenschappen te bewegen.
Dit zijn maar enkele manieren om te werken die onmiddellijk in mij opborrelen. Verder is het ook gewoon een leuk spel om te zien hoe voorwerpen zich gedragen wanneer ze aan kettingen en veren opgehangen worden en er andere blokken worden op gestapeld.

Phun of niet?

Ik kreeg deze tip via mijn broer.

De video ziet er zeer interessant uit. Ik heb helaas nog niet de tijd gevonden om het programma uit te proberen. Wie hier wel ervaringen mee heeft, laat maar weten.

Het programma is via deze link te downloaden